Código oficial: SANT0142Familia: Sanidad
Especialidad Formativa

Actualización en la atención al paciente crítico

Identificar y seleccionar los procedimientos y protocolos adecuados en la atención a pacientes en situaciones de urgencias y emergencias.

Convocatoria

Financiación y modalidades

Convocatoria

Ocupados 2024-2027, 2ª Fase

ESTATAL_2024_27_F2

Prioritario SEPE

Dirigido a profesionales de

SANIDAD

Convenios:

  • Sanidad privada

Opciones de impartición

Modalidad: Presencial o Teleformación

Puede impartirse en formato presencial o a distancia

Presencial

Duración

80h

Coste/hora

10.71

Ingreso por alumno: 857

Teleformación

Duración

80h

Coste/hora

5.56

Ingreso por alumno: 445

Temario

Contenido del programa

  • Conocimiento de las principales técnicas diagnósticas y terapéuticas en urgencias(6h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Conocimiento de las principales técnicas diagnósticas y terapéuticas en urgencias

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Conocimiento para la realización de paracentesis, pericardiocentesis y toracocentesis(6h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Conocimiento para la realización de paracentesis, pericardiocentesis y toracocentesis

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Desarrollo de las indicaciones de punción lumbar y de la técnica para realizarla(5h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Desarrollo de las indicaciones de punción lumbar y de la técnica para realizarla

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Identificación de los principales instrumentos que se emplean para la realización de técnicas en urgencias(5h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Identificación de los principales instrumentos que se emplean para la realización de técnicas en urgencias
    • Distinción de los diferentes tipos de catéteres empleados en urgencias
    • Reconocimiento de los kits a emplear en las diferentes técnicas

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Identificación de los fármacos más frecuentes en urgencias(6h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Identificación de los fármacos más frecuentes en urgencias
    • Actualización en fármacos analgésicos
    • Revisión de las técnicas de sedación de pacientes en urgencias
    • Conocimiento sobre los fármacos empleados en urgencias pediátricas

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más
  • Estudio del uso sostenible y adecuado de recursos en urgencias, así como gestión de residuos producidos, con el objetivo de lograr una mejora en la salud pública y respetar el medio ambiente en coherencia con parte de las directrices indicadas en la Ley 7/2021, de 20 de mayo de cambio climático(4h)

    Antes del contenido

    • Introducción
    • Objetivos
    • Diagrama
    • Quiz mixto

    Contenido teórico

    • Estudio del uso sostenible y adecuado de recursos en urgencias, así como gestión de residuos producidos, con el objetivo de lograr una mejora en la salud pública y respetar el medio ambiente en coherencia con parte de las directrices indicadas en la Ley 7/2021, de 20 de mayo de cambio climático

    Después del contenido

    • Podcast
    • Recuerda
    • Flashcards
    • Quiz mixto
    • Quiero saber más

Actividades del módulo

  • Aplicaciones prácticas
  • Glosario
  • Bibliografía
  • Legislación de referencia
  • Actividades prácticas
  • Examen